الرئيسية / admin (صفحه 5)

admin

ملخص رسالة: النوازل في الزكاة-عبد الله بن منصور الغفيلي-دكتوراه-كلية الشريعة-جامعة الإمام

  الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله وبعد: فهذا ملخص لرسالة الدكتوراه “النوازل في الزكاة” والمسجلة في قسم الفقه في كلية الشريعة بالرياض،وهي تشتمل على تمهيد وخمسة فصول على النحو التالي: التمهيد : وذكرت فيه تعريف النّوازل وضابطها والألفاظ ذات الصّلة بها،و أثر النّوازل في تغيير الاجتهاد،كما عرفت الزَّكَاة لغةً …

أكمل القراءة »

النادر من المسائل الفقهية في العبادات-ماجستير- هند السلمي- كلية الشريعة- جامعة الإمام

الحمد لله الذي بنعمته تتم الصحالحات .. وبعد : فإنني أحمد الله على ما يسر لي من إتمام بحثي وأعانني عليه ، وأختمه بذكر أهم النتائج التي توصلت إليها من خلاله . وهي على النحو الآتي : أن النادر هو ما قل وجوده ، وإن لم يخالف القياس . والمراد …

أكمل القراءة »

رسائل الدكتوراه المناقشة في المعهد العالي للقضاء- جامعة الإمام- حتى عام 1427هـ

الإبراء من الحق في الفقه الإسلامي صالح بن عبدالرحمن سليمان الحميد 1405 أبن تيمية منهجه واختياراته الفقهية في الجنايات والحدود عبدالرحمن بن عبدالله صالح الدباسي 1406 أبو الأعلى المودودي وأراؤه في مجال السياسة الشرعية محمد بن علي مصطفى الصلبي 1403 أبويوسف وفقهه الذي اختلف فيه مع أبي حنيفة — دراسة …

أكمل القراءة »

التعلم الالكتروني كآلية من آليات تحقيق مجتمع المعرفة ( دراسة تحليلية

مجلة علمية جامعة صنعاء للعلوم التربوية والنفسية المجلد (3)، العدد (2)،  يونيو- ديسمبر 2006 د/ عبد الرحمن عبد السلام جامل             د/ محمد عبد الرزاق إبراهيم ويح ملخص البحث: إذا كان المجتمع المعاصر يوصف بأنه مجتمع المعلومات التي تتدفق فيه المعلومات في سهولة ويسر  ،فقد أصبحت المعرفة والإبداع من أهم …

أكمل القراءة »

ملخص بحث: برنامج تدريبي للأمهات وأثره على إشباع الحاجات النفسية لدى أطفال الروضة بمدينة الرياض د. بلقيس إسماعيل داغستاني

  مجلة جامعة صنعاء للعلوم التربوية والنفسية المجلد (7)، العدد (1)،  يناير – يونيو 2009 الملخص: هدفت الدراسة الحالية إلى اقتراح برنامج موجه للأمهات لإشباع الحاجات النفسية لأطفالهن في رياض الأطفال ومعرفة مدى فاعلية البرنامج المقترح. تم اختيار عينة الدراسة من مجموعة من أطفال الروضات بمدينة الرياض، المملكة العربية السعودية. …

أكمل القراءة »

بحث:أثر استخدام الكتب الإلكترونية على تنمية التفكير الإبداعي والاتجاه نحو استخدام الحاسوب في تعلم الأحياء لدى طلاب الصف الثاني ثانوي بمدينة الرياض- مجلة جامعة صنعاء للعلوم التربوية والنفسية-

أثر استخدام الكتب الإلكترونية على تنمية التفكير الإبداعي والاتجاه نحو استخدام الحاسوب في تعلم الأحياء لدى طلاب الصف الثاني ثانوي بمدينة الرياض- مجلة جامعة صنعاء للعلوم التربوية والنفسية- المجلد (7)، العدد (1)،  يناير – يونيو 2009   د. فهد بن سليمان الشايع أ.علي بن سعود بن شينان ملخص الدراسة: استهدفت هذه …

أكمل القراءة »

أحكام نقل أعضاء الإنسان -يوسف بن عبد الله الأحمد-دكتوراه-كلية الشريعة-جامعة الإمام

وقد اشتمل البحث على أربعة أبواب ، فكان الباب التمهيدي في دراسة القواعد والأصول الشرعية التي يتخرج عليها الحكم في نازلة نقل الأعضاء ، والأبواب الثلاثة المتبقية في الدراسة التفصيلية لمسائل نقل الأعضاء ، بدأً بالتصور الطبي لكل مسألة ، ثم بدراسة الجانب الشرعي فيها . وقد رجعت في أخذ …

أكمل القراءة »

أحكام التعامل في الأسواق المالية المعاصرة-مبارك بن سليمان آل سليمان-دكتوراه-كلية الشريعة-جامعة الإمام

بعد حمد الله وشكره على ما تفضل به علي من إتمام البحث في هذا الموضوع المهم، والتوصل من خلاله إلى ما أظن أنه الحق فيما تعرضت إليه من مسائله، فإني أخلص إلى إبراز ما توصلت إليه من أحكام فقهية في الموضوعات الأساسية التي تضمنها البحث، على أن أعقب ذلك بذكر …

أكمل القراءة »

أحكام التفاضل في العبادات وفي فقه الأسرة – عبدالعزيز بن أحمد الدهش – دكتوراه- المعهد العالي للقضاء- جامعة الإمام

لقد كان من لطف الله تعالى وتوفيقه, وإعانته وتسديده, أن يسَّر لي إتمام هذا البحث، وإنما أُشير في هذا المقام إلى جملة مما تضمنه من المقاصد: –  غزارة المادة العلمية في موضوع التفاضل في العبادة لكثرة النصوص الواردة فيها وتنوّع دلالتها عليه, مما يدل على تأصله في العلم, وعراقته في …

أكمل القراءة »

أحكام استثمار رؤوس الأموال الأجنبية في الفقه والنظام- محمد بن صالح اليحيى- دكتوراه- المعهد العالي للقضاء- جامعة الإمام

    أحمد الله سبحانه وتعالى واشكره على ما امتن به علي من إتمام هذا البحث بهذه الصورة التي اسأله تعالى أن يجعلها موفقة ، وأضع بين يدي القارئ الكريم أهم ما توصلت إليه من نتائج وتوصيات :   أولاً : النتائج :   أن الاستثمار بمعناه العام هو استخدام …

أكمل القراءة »